La magia del Teatro Infantil

  Conclusión de Teatro. Este blog fue mas pequeño que el blog de artes, considero que ambos son herramientas fundamentales para e desarrollo de habilidades en los alumnos de educación preescolar. Debo confesar que todavía me falta trabajar algunos aspectos mas que en artes, esta materia en particular al requerir tanta expresión corporal y actuación, se me dificulto un poco aunque reconozco que me divertí grabando algunos videos, considero que aun me falta un camino largo por recorrer para poder impartir esta manera adecuadamente. Durante la realización de este blog descubrí que mis habilidades en costura y realización de títeres es buena, me gustaría en algún momento capacitarme para seguir mejorando estas habilidades y fortalecer aquellas que son deficientes. En este semestre descubrí la importancia de las artes en preescolar y lo beneficioso que resulta para los alum...

Títeres de Varilla.  Necesitas: Fieltro, relleno, pintura, varilla o palito de madera. Se comienza marcando cada molde en la tela, se recorta y se cosera por las orillas, se debe deja un espacio para rellenar, se mete el relleno y se termina de serrar.  Si la tela corresponde al color de la figura, simplemente se le colocan ojos y boca, para la flor, el tallo es el que lleva el alabare forrado con relleno.  En caso de que la tela sea blanca, se recomienda utilizar pintura acrílica y pintar la tela con cuidado de no manchar con pequeños toquecitos repetitivos sóbrela tela   

  Actividad: Teatro de Sombras. Necesitas: una caja de cartón, papel china blanco, tijeras,  cartulina negra, palitos de madera, una lampara. Se recorta la caja para dejar ambos lados libres de pestañas, formado una ventana con la caja, en uno de los lados se coloca el papel china. Sobre la cartulina negra se recalcan y recortan los personajes, se les pone un palito de madera o un hilo. ¿Cómo se usa? Se tiene que contar o adecuar el espacio para que quede completamente en la obscuridad, por el lado contrario del papel de la caja se coloca la lampara apuntando dentro de la caja hacia el papel para que refleje las sombras. Considero que esta es una actividad muy adecuada para preescolar, los alumnos suelen emocionarse con la actividad.

 Pequeña obra de teatro  Personajes: Reportero: Juan Reportera: María Escenario: Foro de Televisión Directora: Laura   Escena 1: Aparecen dos conductores de televisión sentados con dos hijas en sus manos, la reportera esta haciendo señas sobre una notica de tragedia. Escena 2 El reportero comienza a mover sus manos, haciendo alusión a una notica muy divertida, comienza a reír a carcajadas Escena 3 La reportera, lo mira con desagrado y se volteó hacia la cámara para continuar dando la noticia, comienza a explicar, con las manos la notica sobre una persona que se cae y comienza a reír ella también. Escena 4 Ambos continúan riendo, así que el programa se va a comerciales.

  Cuento infantil. o    Personajes o    Elefante o    León o    Abeja o    Tigre o    Changuito   En la selva se encontraba un pequeño elefante explorador que siempre estaban en busca de aventuras, un día mientras se dirigía al rio se encontró   en su camino a una pequeña abeja quien lloraba desconsolada porque no encontraba flores para poder alimentarse., el pequeño elefante le pregunto: Elefante- ¿Qué te pasa? Abeja- Es que no encuentro nada para comer. Elefante- Oh ya veo, tal vez yo podría ayudarte, entonces el pequeño elefante estiro su trompa y bajo de un gran árbol una flor para la pequeña abeja, esta se puso tan contenta que decido segurillo en su camino. Los animales continuaron juntos su camino cuando de repente de un gran árbol apareció colgado un mono sujetando su cola de una de las ramas, quien al instante comenzó a lanzarles plátanos asustando si, a los demás animales. - ¿P...

  Guion teatral: ¿Quién se ha robado mi nariz?   Personajes: Flor y Payaso Lugar: Camerino En la primera escena aparece el payaso sentado preparándose para su acto en escena, la flor se encuentra aún lado de él. Payaso- Estoy super lista para salir y dar mi espectáculo hoy Flor- Oye, pero espera y tu nariz ¿En dónde está? Payaso. – Como que donde, es que acaso no puedes ver que esta justo en mi cara, (se toca el rostro para sentir la nariz ) -¿Pero ha donde ha ido mi nariz?, Si estoy segura que la tenia pegada a la cara Flor- ¿Quizá se ha ido de paseo? Payaso- ¡Bueno pues que regrese ya!! La necesito para mi acto de esta noche Flor- ¿Quizá la has guardada en tu pantalón Payaso- puede ser, espera aquí deja el busco (comienza a sacar barias cosas de su bolsa Flor- ¿Pero como es que guardas todo eso en ut bolsa? Payaso- No lo sé, solo guardo lo que creo necesario, Ya la busqué y no esta ¿Pero en donde la puse? Definitivamente no pierdo la cabeza ...

  Introducción. El teatro es una forma de expresión artística que le permite a los alumnos desarrollar diversas habilidades como lo son la expresión corporal, expresión facial, seguridad, etc. El público infantil, espectador y actor, de obras teatrales crece y se muestra fascinado por esta actividad lúdica y educativa dando lugar a que el teatro, además del juego, se convierta en una de las herramientas más potente en los procesos de enseñanza/aprendizaje. Y es que el lenguaje, los guiones, el decorado, la música, la iluminación y los vestuarios consiguen trasmitir sentimientos y valores que engancha a la población infantil.                                                            ...

 Planeación de Actividad: Descubriendo las sombras  Modalidad de trabajo Aprendizajes Clave Actividades Cotidianas Organizador Curricular 1 Organizador Curricular 2 Situación didáctica. Descubriendo sombras Área de desarrollo personal y social. Arte Activación física El calentamiento ACTIVACIÓN FÍSICA PARA PREESCOLAR canción del profe Martin - YouTube Expresión Artística   Familiarización con los elementos básicos de las artes. Aprendizaje Esperado Tiempo Espacio Recursos Conceptos a manejar Representa historias y personajes reales o imaginarios con música, marionetas, en el juego simbólico, en dramatización y con recursos de las artes visuales   20 min Casa o lugar cómodo Teatrino Lampara   Celular o computadora Juego simbólico, muñecos...